汇龙小学质量监控管理系列活动一

 ——启动“学困生”管理工程

钱巍校长一到汇龙小学，就提出了坚持以教学为中心，以教学质量为根本，以教学管理为关键的教学质量管理理念。同时拟出了实实在在的管理方略，而实施“学困生”管理工程是其中之一。此项工程要求每个教师牢固树立“转化一个后进生和培养一个优秀生同等重要”的理念，遵循“小步走、细指导、勤反复、多激励”的原则，采取因材施教，分层教学和个别辅导相结合的办法，切切实实地做好“学困生”的帮扶转化工作。

为落实钱校长要求，开学第一天，学校就启动“学困生”管理工程，建立“学困生”管理档案。同时要求每位教师根据班级、学生实际，从心理、生活、学习、家庭等多方面考虑后，拟出针对每一位学困生的帮扶转化措施，让每位“学困生”与优秀生结成对子，同学共进，真正达到钱校长提出的“今天的我比昨天的我有进步”的目标