大兴镇实施教育现代化情况初验意见

启教督〔2007〕10号

大兴镇实施教育现代化情况初验意见

南通市人民政府教育督导室：

根据《南通市实施教育现代化工程先进乡镇评估验收工作规程》的要求和大兴镇人民政府的申报，我室对大兴镇实施教育现代化情况进行了初步评估验收。现将初验意见报告如下：

大兴镇镇位于启东市区东南，全镇总面积55、82平方公里，总人口约5万人，现有各类学校6所，其中初中1所（含1个分部），小学2所，幼儿园2所，成教中心校1所，中小学在职教师197人，在校中小学生3035人。近年来，大兴镇党委、政府以科学发展观统领全局，以实施“科教兴镇”战略为突破口，严格对照创建标准，统一思想，加强领导，科学规划，加大投入，经过几年努力，在全民受教育水平、教育发展、办学条件、师资队伍、教育管理和教育投入等方面已达到省实施教育现代化先进乡镇的标准。其主要工作措施和取得的成绩如下：

一、领导重视，认识到位，组织健全，教育地位高。

镇党委、政府充分认识大兴镇近几年经济建设跨越发展得益于教育发展。因此，镇党委政府把创建教育现代化作为造福大兴人民的实事来办，将创建工作纳入镇经济社会发展总体规划并摆到突出的战略地位，成立了以党委书记任组长、常务副镇长任副组长的创建机构，制订了实施计划和规章制度，加大了宣传发动，营造了创建氛围。2006年镇人代会通过的创建规划，明确提出要建设一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的管理水平、一流的教育质量，这已成为大兴镇党委、政府和社会各界人士的奋斗目标和自觉行动。

二、调整布局，优化资源，均衡发展，创建措施实。

大兴镇是由原大兴镇和惠和镇合并而成的，前几年学校数量多，基础条件差，校舍陈旧，设施简陋，办学效益低。镇党委、政府从坚持教育均衡发展、促进教育公平出发，科学规划，合理布局，分步实施，扎实推进，从2001年起，先后撤并了13所小学，4所幼儿园。目前，全镇中小学及幼儿园布局比较合理，教育资源得到有效整合，校际发展基本均衡，育人规模效益开始凸现。

三、广辟财源，统筹运作，多元投入，学校变化大。

近五年来，大兴镇党委、政府坚持教育优先发展战略，优先保证教育经费，优先落实教育用地，采取财政投入为主，辅于社会集资、合作办学的模式，加大了对教育的投入力度。五年来，大兴镇先后多元化投资634万元，分别完成了中小学危房改造工程、“三新一亮”工程、“六有”工程、“校校通”工程、初中“四配套”建设。仅去年以来，大兴镇投入教育用于基本建设和基础设施的资金高达375万元，其中建造徐龙小学教学大楼等120多万元，建造香格小学教学大楼等150多万元，建设成教中心校和香格小学运动场地等115万元。另外，还为各个学校添置了大量的现代化设施设备，加强了校园环境整治和校园文化建设。目前，大兴镇每所学校均面貌一新，与市区学校的差距大大缩小，有力地促进了农村教育的均衡发展。

四、建设师德，提升素质，加强改革，创建效益好。

教育现代化的重点之一是教师队伍的现代化。大兴镇以内强素质、外树形象为目标，大力加强师德建设，狠抓教师的业务学习和文化进修，一支爱岗敬业、乐于奉献、适应现代化教育需要的教师队伍逐步形成。加快各类学校内部管理体制改革步伐，实行了全员聘任制、结构工资制、岗位考核制，成效明显。全面推进素质教育，加强学校德育建设，使得学校教育质量和办学水平不断提升。

对照《江苏省乡镇教育基本实现现代化评估指标体系》，通过认真的评估初验，我室认为大兴镇已具备了教育现代化先进乡镇的条件。

建议大兴镇党委政府进一步重视学校内涵发展，强化学校管理，充分发挥教育现代化的功能与效益，促使中小学办学水平不断攀升，满足人民群众对优质教育的需求。加快成教中心阵地建设，充分发挥其在推进社会主义新农村建设中的作用。

启东市人民政府教育督导室

二○○七年五月十七日

抄报：市政府，施学雷副市长。

抄送：市教育局，大兴镇人民政府。

发至：大兴镇联校。