经典阅读 丰富人生
经典阅读 丰富人生
——启东市紫薇小学教师读书活动总结
世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。
天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉。我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水，便可领略到名师大家的教学风范。
教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教育家苏霍姆林斯基早就说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”
鉴于以上理解，结合南通市教育局《关于在全市中小学教师中开展“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动的通知》我校切切实实地开展了一系列读书活动。
在阅读前，我们全校教师首先明确了如下几点：
l 阅读目标：
通过阅读精典，丰富人生。
l 读书内容：
教育局规定的必读书目、指读书目、选读书目。
l 读书要求：
①每晚读书半小时；
②积极参加学校举办的读书沙龙活动
③每月上交两篇读书心得或笔记，字数不得少于500字；
④积极参加各项教育改革成果论文评选，积极投稿，争取发表。
l 读书宣言
读书不只是盲目追随，而要有自己的主观选择；
读书不只是被动接受，而要有自己的主动创建；
读书不只是抬头仰视，而要有自己的创造性发现；
读书不只是揣测情节，而要有自己的明确判断；
读书不只是一味遵从，而要有自己的批判吸收。
l 注意事项：
阅读过程中，特别重视教育名著的阅读，清楚、深入地把握教育名著中最主要的思想观点及其理论逻辑，并与其它相关的教育名著进行比较对照，体会教育理论的发展逻辑，准确、扎实地进行教育专业基础理论学习和研究，获得真正系统的而不是一知半解的知识，并从中悟出精神、形成思想，在理论上正本清源，走向教育理论的源头。
在阅读教育名著的同时，要重视对教育研究方法类图书的阅读。教育研究已不再是专业研究人员或高校学者们的专利。小学教师开展教育研究，不仅能提高教育教学质量，而且有利于教师更新知识、激发创新精神、培养创新能力，以适应时代需求，它已成为教师职业生活的重要组成部分。通过教育研究方法类图书的阅读，可以指导教师从事教育研究，并不断提高研究水平。
对课堂教学具有较强指导作用，操作性强的学科教育理论图书，也应成为教师阅读的重要内容。教师应结合教育和教学工作实际，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的学科教育理论图书。通过这些书籍的阅读，可为教师的教学活动提供崭新的视角，指导教学活动的顺利展开。
除专业性读物外，教师应进一步拓宽阅读领域。无论文科理科教师都应多读哲学、心理学、社会学、管理学、科学技术史等方面的书籍。
在阅读过程中，我们做了以下工作：
1、制定读书计划。教师是最需要读书的人群之一。生活中，许多教师恰恰忽略了读书，所以产生了教师教育智慧枯竭的现象。现在，只靠一本教材、一本教参是难以胜任教育工作的。因此，教师只有不断地读书、学习，才能丰富自己的教育智慧，提高自己的教育水平。为切实落实教师读书活动，学校在市工作意见的基础上，结合我校工作实际，制定全校性的教师读书计划。同时，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。
2、提供读书条件。学校为每位教师配备了一本读书笔记，购买一定数量的教育理论书籍，保证集体学习用书。阅览室配备足够数量的教育刊物，保证教师借阅。校园网每天开通，保证教师上网阅读。
3、组建读书团队。学校鼓励和支持教师按照自己的兴趣、爱好、志向，建立自己的书友会、读书小组等学习型组织，自己命名、自愿参加、自我管理、自我激励，坚持不懈，不断交流分享读书经验，促进教师自能发展。教导处还成立了书友会，带头开展读书活动，营造浓厚的读书氛围。
4、搭建读书平台。要使教师经常处于一种读书的激情之中，还需要通过各种形式的读书活动。本学期，我校尝试开展了以下活动：①在校园网上创办读书论坛。充分利用我校现有的人才资源和网络资源，在校园网上创办“读书专页”，开辟“教师读书论坛”，为教师搭建一个读书、交流的平台。②举办读书节活动。根据当前教育发展的需要，结合我校开展的课题研究主题，开展读书活动。除组织全校性的读书讲座、演讲、读书征文、展示等活动外，各行政组要根据本组实际情况，组织教师、学生开展丰富多彩的读书活动，促使全体教师和学生爱读书、会读书，养成良好的读书习惯与读书能力。③举办优秀读书笔记评奖活动。本学期学校定于12月份和2月份举办两次教师优秀读书笔记评选活动，对优秀的读书笔记给予奖励。
巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”。为了以后我们的人生依然丰富多彩，为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界！
 |
||
|
上一篇：打造学习型校园 促进学校内涵发展[ 12-19 ]下一篇：永恒的馨香亘古灿烂[ 12-25 ]
| ||