2009年度全市基层党委（党组）
2009年度全市基层党委（党组）
中心组理论学习计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大、十七届三中全会和市委十一届八次全扩会精神，紧紧围绕市2009年“放大桥港优势、转变发展方式”工作主题，弘扬理论联系实际的优良学风，紧密结合思想和工作实际，努力提升理论素养，增强战略思维，提高领导能力和水平，为扎实推进科学发展在启东的实践提供强有力的思想保证。
二、计划安排
全年理论学习紧紧围绕学习贯彻党的十七届三中全会精神和“学习实践科学发展观活动”展开，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，紧密联系我市经济社会建设大局，每月安排一个专题学习，每半年安排一次专题调研、座谈交流。
三、专题调研
上半年调研专题为“科学发展在启东”，围绕3月份起在全市开展的“学习实践科学发展观”活动，结合工作实际对启东经济社会建设进行调研并作前瞻性和科学性思考，提出具有启东特色的各条战线科学发展之路。下半年调研专题，以纪念建国60周年和崇启大桥开工建设为契机，着眼于启东建国60年来发展的经验成就，围绕市2009年“放大桥港优势、转变发展方式”工作主题进行调研思考，提出促进启东经济社会又好又快发展的对策建议。
四、几点要求
（一）创新形式，不断增强学习的吸引力。要在抓好中心组集中专题学习的同时，引入现代科技手段，充分发挥网络优势，综合运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等多种形式载体组织学习活动，增强吸引力，确保每月开展一次学习活动。把领导干部个人自学和撰写学习体会作为搞好党委中心组学习交流的关键环节来抓，各党委中心组成员原则上每年要有一篇以上理论文章或调研报告被市级以上报刊采用。
（二）完善制度，不断增强学习的规范性。在落实中心组学习一把手责任制的同时，进一步健全调查研究制度，抓住本部门、单位经济社会发展和党的建设中需要解决的重大问题，深入开展调查研究，把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来；进一步建立健全考核制度，把理论学习检查作为领导班子民主生活会的重要内容，作为领导干部考察的重要项目；进一步落实党委中心组学习的秘书服务制度，保证中心组学习的各项任务和制度真正落到实处。
（三）学以致用，不断增强学习的实效性。大力弘扬理论联系实际的学风，坚持把学习理论同指导工作结合起来，围绕市委和党委的中心工作来安排部署中心组理论学习，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和领导启东更高水平小康社会建设的能力结合起来，努力在提高决策水平上下功夫。同时，要紧密联系主观世界的改造，不断加强党性修养，培养高尚的道德情操。
上一篇：发展新党员工作的程序和手续[ 09-17 ]下一篇：2009年上半年度理论学习专题设置[ 09-17 ]