关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知
关于2010年全省中考物理化学生物学科
实验技能考查统一要求的通知
启教基〔2010〕2 号
各镇（乡）教管办、各初级中学：
为进一步推进课程改革，深入实施素质教育，省教育厅决定2010年对全省中考物理、化学、生物三门学科的实验技能考查实行统一要求。省辖市负责制定具体考查方案并组织实施，省教育厅对实施情况组织抽查。
据了解，在全省统考物、化、生三科实验技能，主要是省内的一些地区和学校对于理科实验不够重视，学生自己动手做实验的机会不多，学生动手能力不强，实践创新的能力缺失，因此省厅希望以统考的方式强化这些地区和学校的实验教学。
希望各校认真学习省市《通知》，严格按照各科课程标准要求开齐开足规定实验，按照正常教学进度组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序，加班加点，增加学生负担。
附件一：《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》
附件二：《省教育厅关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知》
附件三：《南通市教育局关于转发<省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知>的通知》
启东市教育局
二○一○年一月十四日
附件一：
省教育厅关于2010年全省中考物理化学
生物学科实验技能考查统一要求的通知
生物学科实验技能考查统一要求的通知
苏教基〔2009〕32号
各市教育局：
为了积极推进和引导中小学评价与考试制度改革，我省2009年起抽取有关中考科目实行全省统一命题，取得了预期效果。经研究，省教育厅决定2010年对全省中考物理、化学、生物三门学科的实验技能考查实行统一要求。现就有关事项通知如下：
一、中考统一命题工作原则上每年抽取1～2门学科或抽取理科实验、信息技术、劳动技术等技能考查进行。
二、2010年对全省中考物理、化学、生物学科的实验技能考查实行统一要求。全省统一考查的内容与要求，各省辖市负责制定具体考查方案并组织实施，我厅对实施情况组织抽查。
三、全省物理、化学、生物学科实验技能考查的统一内容与要求，由省教研室组织专家研制并公布。
四、各市教育局要根据我厅统一要求和部署，结合本市实际，认真做好中考实验技能考查工作。各市制定的2010年中考物理、化学、生物实验技能考查方案，应在报我厅备案后向社会公布。
五、各初中学校要按照各科课程标准要求开齐开足规定实验，按照正常教学进度组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序，不得加班加点，增加学生负担。
为了积极推进和引导中小学评价与考试制度改革，我省2009年起抽取有关中考科目实行全省统一命题，取得了预期效果。经研究，省教育厅决定2010年对全省中考物理、化学、生物三门学科的实验技能考查实行统一要求。现就有关事项通知如下：
一、中考统一命题工作原则上每年抽取1～2门学科或抽取理科实验、信息技术、劳动技术等技能考查进行。
二、2010年对全省中考物理、化学、生物学科的实验技能考查实行统一要求。全省统一考查的内容与要求，各省辖市负责制定具体考查方案并组织实施，我厅对实施情况组织抽查。
三、全省物理、化学、生物学科实验技能考查的统一内容与要求，由省教研室组织专家研制并公布。
四、各市教育局要根据我厅统一要求和部署，结合本市实际，认真做好中考实验技能考查工作。各市制定的2010年中考物理、化学、生物实验技能考查方案，应在报我厅备案后向社会公布。
五、各初中学校要按照各科课程标准要求开齐开足规定实验，按照正常教学进度组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序，不得加班加点，增加学生负担。
二〇〇九年十一月七日
附件二：
江苏省教育厅文件
苏教基〔2009〕35号
省教育厅关于公布2010年全省中考
物理化学生物学科实验技能考查要求的通知
各市教育局：
根据省教育厅苏教基〔2009〕32号文件的精神，省教研室组织专家研制了2010年我省中考物理、化学、生物学科实验技能考查要求，现公布如下：
一、实验技能考查性质
物理、化学、生物学科实验技能考查，是检测初中学生在物理、化学、生物学科应具备的基本实验技能和实验素养的水平性现场操作测试。
二、实验技能考查内容及要求
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学科
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考查内容
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考查要求
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物理
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1．探究凸透镜成像的规律
2．测量小石块密度
3．探究杠杆的平衡条件
4．比较不同物质（液体）吸热升温的特点
5．探究并联电路的电流特点（使用一只电流表）
6．测量定值电阻的阻值
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会使用基本的测量或观察仪器。
会安装基本实验装置。
会根据实验目的要求，运用合适的实验方法安排操作步骤，并能进行实际操作。
有良好的基本实验素养。
会分析和排除简单的实验故障。
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化学
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1．氧气的制取和性质
2．二氧化碳的制取与检验
3．配制一定溶质质量分数的溶液
4．酸和碱的化学性质
5．粗盐的提纯（溶解、过滤、蒸发）
6．探究某种盐的性质
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能正确进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本操作。
初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
初步学会用酸碱指示剂或pH试纸检验溶液的酸碱性。
初步学会检验和区分一些常见物质。
初步学会使用溶解、过滤、蒸发的方法分离混合物。
初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体。
遵守实验室规则，具有良好的实验习惯。
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生物
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1．用显微镜观察永久装片（血涂片、有丝分裂装片、叶片结构的切片等）
2．鉴定食物的主要成分
3．探究发生在口腔内的化学消化
4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞（或人的口腔上皮细胞）的临时装片
5．观察植物细胞或动物细胞的结构
6．观察植物叶表皮的气孔
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熟悉显微镜的基本构造和作用，正确使用显微镜观察微小生物或结构。
能正确制作临时装片。
正确使用生物学实验中其他常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力。
初步运用科学探究的一般方法，解决一些与生物学有关的简单问题。
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请各市根据上述要求认真制定本市的物理化学生物实验技能考查的实施方案与实施细则，并于2010年1月底前报教育厅基教处和省教研室备案。
各地各校要高度重视实验技能考查工作，并以此为契机，进一步加强物理、化学、生物学科的实验教学，促进学校实验装备的建设和充分使用，推动我省初中阶段课程改革的深入实施。
二〇〇九年十一月二十七日
附件三：
南通市教育局文件
通教基〔2009〕45号
关于转发《省教育厅关于公布2010年全省
中考物理化学生物学科实验技能
考查要求的通知》的通知
各县（市、区）教育局、市直有关普通中学：
现将《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》（苏教基［2009］35号）转发给你们，请各地、各校按通知要求认真遵照执行。我局将根据通知要求，会同市教科研中心、市装勤中心制定我市的物理化学生物实验技能考查的实施方案与实施细则（另行公布）。
各地、各校要高度重视，进一步加强相关学科的实验教学，按规定开齐开足，并按照正常教学进度，组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序，不得加班加点，增加学生负担。
附件一：《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》
附件二：《省教育厅关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知》
二〇〇九年十二月十六日
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