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关于组织全市中小学生继续深入开展“人人知诚信,处处讲诚信”主题教育月活动的通知

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人人知诚信,处处讲诚信”主题教育月活动的通知
 
启教基〔2010〕18号
 
各镇(乡)教育管理办公室、各直属学校:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,积极参加争做“桥港时代好市民”系列活动,深入开展诚实教育,在全市中小学生中倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,不断提高学生的诚信意识,经研究,决定组织全市中小学生继续深入开展“人人知诚信,处处讲诚信”主题教育月活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想:
   以党的十七大四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以“人人知诚信,处处讲诚信”为主题,以“呼唤诚信,共筑诚信,促进良好班风、学风、校风的形成”为活动主旨,突出中小学校“诚信教育”的特点,从学生的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把学生的思想道德建设提高到一个新水平。
二、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年学生心理发展特点和成长规律的教育活动,进一步创设校园诚信氛围,树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我市中小学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。
三、活动阶段:
(1)宣传发动阶段(3月初)
1.在全体教师、学生中宣传“诚信”,动员每位师生参与诚信活动。
   2.各学校制定诚信教育活动方案。
   3.向全体团员、少先队员发出“呼唤诚信,共筑诚信”的倡仪书。
(二)活动实施阶段(3月份)
   1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。
   诚信教育要通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。 
  ⑴诚实教育:培养学生诚实待人,文明礼貌,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。让学生懂得讲哥们义气、不讲原则、包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知中的误区。 
  ⑵守信教育:培养学生守时、守信、有责任心,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责的人。言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 
  ⑶遵纪守法和社会公德教育:遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识,培养良好的道德品质。 
   2.开展形式多样的诚信教育活动。
开展“弘扬中华美德,做诚信小公民”主题升旗仪式,进行国旗下讲话。
出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的板报。
开展以诚信教育为主题的“做诚实学生,创诚信校园”学生征文活动。
开展“做诚实学生,创诚信校园”主题班会、团会活动。
组织“我心中的诚信形象”为主题的学生演讲比赛。
在学校网站上开辟“做诚实学生,创诚信校园”讨论专栏。
开展以诚信教育为主题的听故事活动;诚信在我心”道德格言征集活动。
举行一次“你我弯弯腰,绿色校园更洁净”签名承诺活动。
利用学生成长袋,为每一位学生都建立一个诚信档案,在一定程度上约束学生行为,使他们在做任何事时都想到自己要讲诚信。
其他诚信教育活动。
(三)活动总结阶段(3月底)
1.学校教导(政教)处对各班开展诚信活动进行监督检查,检查结果作为评选先进班集体、先进团支部的重要依据。
2.班级形成本班学生应遵循的诚信条款。
3.开展本次诚信教育的情况纳入为市局对各地学年度德育工作考核内容。
四、其他要求:
1.各校要充分认识开展学生诚信教育活动的重要意义,高度重视,深入宣传,广泛发动,通过板报、展板、网络等多种形式,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。
2.各地将开展诚信教育活动情况及时通过媒体宣传,在学生中发现和培育诚信典型。
3.各校要认真总结诚信教育活动经验,找出活动中存在的不足,提出今后工作的意见和建议,并将活动小结材料于2010年4月10日前交教育局基础教育科陆剑明同志(教育大厦811室,电子邮箱:qdljm2006@126.com)。
 
启东市教育局
   二○一○年二月二十六日
 
 

作者: 来源: 发布时间:2010年03月03日